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摘要:
最近,乐乐进入了幼儿园小班。经过老师一段时间的观察,发现乐乐与别的小朋友有这样的差异:在语言方面,乐乐喜欢自言自语,“我”“你”“她”也常常分不清楚;在交际方面,她很少与小朋友一起玩耍,很不喜欢参加集体游戏;在情绪方面,如果有人动了她的东西,她就急躁,甚至哭闹;在饮食方面,她不喜欢喝水,不喜欢吃菜,有时老师劝她,她也似听非听,毫无反应……
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文献信息
篇名 让孩子不再孤独
来源期刊 孩子 学科 教育
关键词 孤独 孩子 自言自语 集体游戏 小朋友 幼儿园 “她” “你”
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
孤独
孩子
自言自语
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小朋友
幼儿园
“她”
“你”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子:幼儿版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市艺苑路东庆街2号
46-25
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
2
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