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基于模糊聚类分析的教师授课质量评价
基于模糊聚类分析的教师授课质量评价
作者:
范小鸥
袁月
郭秀娟
原文服务方:
科技与创新
聚类分析
模糊聚类
授课质量评价
摘要:
用模糊聚类方法对教师授课效果进行分类分析,选取适当的相似系数,建立模糊矩阵.用动态聚类法进行分类分析,其结果不在是传统意义上的名次排序,而是较好地实现了量化评价与综合评价相结合.提高了评价水平,为今后确定评价指标提供了可靠的依据.
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模糊聚类分析
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应用模糊聚类分析方法评价油藏质量
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篇名
基于模糊聚类分析的教师授课质量评价
来源期刊
科技与创新
学科
关键词
聚类分析
模糊聚类
授课质量评价
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
博士论坛
研究方向
页码范围
33-34,32
页数
分类号
TP311.13
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-6835.2010.03.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭秀娟
吉林建筑工程学院计算机科学与工程学院
62
373
10.0
18.0
2
袁月
吉林建筑工程学院计算机科学与工程学院
8
28
3.0
5.0
3
范小鸥
吉林建筑工程学院计算机科学与工程学院
12
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2019(1)
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节点文献
聚类分析
模糊聚类
授课质量评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6835
CN:
14-1369/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
41653
总下载数(次)
0
总被引数(次)
202805
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