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摘要:
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鼓励音乐创造 感悟音乐魅力
音乐创造
尊重学生
引导学习
开发思维
新课改下高中音乐教学的几点感悟
高中音乐
新课程改革
教学感悟
如何让学生在“聆听”中感悟音乐的“韵味”
音乐教师
学生
韵味
感悟
感受音乐
生命
代表人
现实人
活跃小学音乐课堂的措施感悟
小学音乐
形象化
故事启发
情感体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 感悟音乐
来源期刊 音乐天地 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 乐海拾贝
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 3493字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭玮 17 17 2.0 3.0
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2010(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
音乐天地
月刊
1003-4218
61-1039/J
大16开
西安市体育馆南路19号
52-8
1949
chi
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6980
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3
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