立足基础、创设情境、体现语用、检测能力（上）——2010年安徽省初中毕业学业考试英语试卷评析报告

• 作者: 傅京
• 来源期刊: 英语考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中毕业学业考试 英语试卷 评析报告
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 11-15
• 页数: 5页
• 分类号: G632.474

摘要

2010年安徽省初中毕业学业考试英语试题具有“立足基础知识、创设一定情境、体现语言运用和检测英语能力”的特点。试题以《全日制义务教育英语课程标准》和《2010年安徽省初中毕业学业考试纲要》为指导，体现在“水平”的基．础上进行“选拔”的特点。试题考查知识覆盖面广。内容丰富，选材广泛，图文并茂，与生活实际结合紧密，充分体现了新课程的理念和对初中英语教学的导向作用，对今后我省初中英语课堂教学起到良好的引领和反拨作用，有利于初高中阶段的衔接。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅京	安徽省合肥市瑶海区教育局教研室	9	12	2.0	3.0