创设共享游戏环境 促进幼儿发展

• 作者: 顾云芳
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏环境 幼儿发展 共享 幼儿早期教育 自由活动 心理学家 哈佛大学 自主
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

哈佛大学心理学家怀特说过：“在促进幼儿早期教育方面，最有效的做法是创设良好的环境。因为良好的环境不仅能满足幼儿自主、自由活动的需要，还能让其有动手、动口、动脑和自由交往的机会。”

作者信息

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1	顾云芳		3	0	0.0	0.0