浅谈利用实验教学培养学生的主动性

• 作者: 叶良富
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 主动性 激发兴趣 生活化 环境教育
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 49-50
• 分类号: G633.8
• 字数: 3674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.06.033

摘要

化学实验不仅能够促使学生更好地理解基础知识,还能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,提高学生的抽象思维能力和综合能力.本文从培养学习主动性的意义入手,就如何利用实验教学培养学生的主动性谈了几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶良富		1	0	0.0	0.0