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摘要:
通过研究和实践探索结合高分子材料专业学科特点,提出改革实验内容,重组实验课程体系,采用多元化实验教学模式,推行"产学研"一体化的实验教学,取得了可喜的成绩.
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内容分析
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文献信息
篇名 高分子材料专业实验实训教学改革
来源期刊 实验室科学 学科 物理学
关键词 高分子 实验教学 多元化 产学研
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-151
页数 分类号 O561
字数 2300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2010.03.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂恒凯 徐州工业职业技术学院材料工程系 26 126 7.0 9.0
2 徐冬梅 徐州工业职业技术学院材料工程系 84 349 11.0 13.0
3 柳峰 徐州工业职业技术学院材料工程系 47 253 10.0 13.0
4 焦富强 徐州工业职业技术学院材料工程系 18 48 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (33)
共引文献  (70)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (24)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高分子
实验教学
多元化
产学研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
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