三本院校大学生信仰和入党动机教育工作的实践与探索——以新兴高校宿迁学院为例

• 作者: 陈虎
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 三本院校 信仰 入党动机 教育
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 89-92
• 分类号: G42
• 字数: 5916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2010.03.030

摘要

三本院校大学生由于自身的特点、社会的原因、家庭环境的影响以及学校教育与党建工作的不足,入党动机呈多元化趋势.要认真分析原因,加强入党动机教育.要加强政治理论学习,坚定理想信念.健全工作机制,形成工作合力.坚持育人为本、德育为先,整体设计思想政治教育的内容.加强实践锻炼,不断提高党性修养.树先进典型,发挥榜样的激励引导作用.加强教育、管理,提高党员队伍素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈虎	宿迁学院党委办公室	18	17	3.0	3.0