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摘要:
从模拟电子技术实训教学环节的实际出发,结合模拟电子技术课程在自动化专业中的地位及其教学特点,对模拟电子技术实训内容体系及考核评价方式两方面进行分析并提出改革建议和设想,以期模拟电子技术实训教学环节能更加适应新时期高职教育人才培养模式.
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文献信息
篇名 高职模拟电子技术实训教学环节改革探索
来源期刊 内江科技 学科
关键词 模拟电子技术 实训教学环节 人才培养模式 收音机组装
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 2099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.02.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽 24 68 5.0 6.0
2 朱海英 6 9 2.0 3.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
模拟电子技术
实训教学环节
人才培养模式
收音机组装
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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