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摘要:
【正】数学课程标准的出台和新教材的全面推广,为小学数学教学改革提供了广阔的前景,为培养学生的创新意识和实践能力提供了巨大的空间。为此新课程在内容设置中增加了实践活动课,使实践活动课程成为这次课程改革中最靓丽的一道风景线。
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浅谈新课程理念下小学数学实践活动的探索与思考
小学数学
新课程理念
实践活动
小学数学综合实践活动中培养学生数学素养的研究
小学数学
综合实践活动
学生数学素养
小学数学综合实践活动的探索与实践
小学数学
综合实践活动
困境
解决策略
小学数学教学实践活动的探讨
小学
数学
教学实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学实践活动的思考
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 数学实践活动 实践活动课程 活动课 内容设置 数学教学改革 轴对称图形 教学片段 数学意识 小学数学
年,卷(期) ahjy_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学实践活动
实践活动课程
活动课
内容设置
数学教学改革
轴对称图形
教学片段
数学意识
小学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
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