美英会计本科教育及其对我国的启示

• 作者: 陈旻
• 来源期刊: 财会通讯：综合（下）
• 学科: 经济
• 关键词: 美英会计本科教育 执业教育 人才供求矛盾 启示
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 152-154
• 页数: 3页
• 分类号: F23-4

摘要

在我国高等教育大众化的背景下，财会人才供需比例失衡，出现了执业教育渗入本科教育的现象。本文从研究美国和英国会计本科教育模式中得到启示，提出执业教育与本科教育结合乃多样化培养模式有益尝试，为缓解人才供求矛盾还需注重应用型人才、复合型人才的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈旻	厦门大学管理学院	2	15	1.0	2.0