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让学生的自主学习在“活”中“动”起来
学生
自主学习
兴趣
创新教学
让学生在课堂上“动”起来
数学课堂
学生主体
兴趣
合作学习
让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 79.自主学习活动中如何让学生"动"起来?
来源期刊 地理教育 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 课改问答
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2010.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀敏 29 90 7.0 9.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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