《凸透镜成像》虚拟实验课件的设计与实现

• 作者: 彭声泽 郭兴吉
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课件 凸透镜成像 设计 虚拟 教育技术人员 教学重点 探索思维 动手能力
• 年，卷（期）: zxwl_2010,（5）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

目前，Flash开发的模拟实验一般仅局限于仪器的装配、连接及操作过程的演示，对突破教学重点、难点的作用不大，更谈不上培养学生的探索思维与能力．设计并开发能突破教学重点、难点，并能培养学生探索思维与动手能力的课件一直是教育技术人员关心的主要课题之一．本文旨在对这类课件的设计与开发作一个探索．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭声泽		24	66	4.0	7.0
2	郭兴吉	绵阳师范学院物理与电子工程学院	17	39	4.0	5.0