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摘要:
与通常的软件开发不同,嵌入式开发要求从业人员具有完整的知识结构和较强的动手能力,它给嵌入式的实验教学带来了挑战.论文分析了嵌入式开发对从业人员的要求,得出需要建立嵌入式课程实验体系的结论.并从资源整合、教学环境改善以及体系构成的建设三个方面探讨了如何建立这样的体系.
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文献信息
篇名 嵌入式课程实验体系教学改革探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 嵌入式课程 实验体系 教改
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 实验教学体系探索与创新
研究方向 页码范围 78-80
页数 分类号 G642.423|TP368
字数 2807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆庆 电子科技大学计算机学院实验中心 16 166 6.0 12.0
2 肖堃 电子科技大学计算机学院实验中心 10 39 3.0 6.0
3 聂晓文 电子科技大学计算机学院实验中心 13 74 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式课程
实验体系
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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26929
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