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摘要:
语文这门有着工具性和基础性的学科中,它与说话能力的培养与训练,共同成了重要的基本能力训练的目标,说穿了,语文学科的终端目的,乃是通过各种方法和途径培养学生最基本的表达能力。
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篇名 刍议高中生语文作文写作分析
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 语言科学 写作 创造性
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语言科学
写作
创造性
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中国校园导刊:教育版
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