基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实践教学在资源勘查工程专业中占有非常重要的地位,要保证实践教学质量,必须建立科学合理的实践教学质量评价与监控体系.完善的实践教学质量评价与监控体系,有利于规范学校的办学行为,提高教师的业务能力,增强学生实践学习的积极性和主动性,从而进一步提高实践教学的水平.本文从青海大学资源勘查工程专业实践教学实际出发,对其评价与监控体系的目的、基本原则和组成进行研究,使其监控体系不断完善,从而提高教学质量和教学管理水平.
推荐文章
新建本科院校实践教学质量监控与评价体系的构建
本科院校
实践教学
质量监控
评价体系
中医学专业后期实践教学质量监控体系的构建与实践
中医学专业
后期实践教学
教学质量监控体系
基于多元反馈的电气工程专业实践 教学质量评价体系的构建
多元反馈
实践教学
质量评价
评价指标
电气工程
专业课程教学质量评价体系的构建-基于医学检验技术专业实践
医学检验技术专业
专业课程
教学质量评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 青海大学资源勘查工程专业实践教学质量评价与监控体系研究
来源期刊 资源与产业 学科 教育
关键词 实践教学 质量评价 监控
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-178
页数 分类号 G642
字数 4428字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2464.2010.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡德旺 青海大学地质工程系 15 27 3.0 5.0
2 胡夏嵩 青海大学地质工程系 81 1047 16.0 29.0
3 胡莹 青海大学地质工程系 15 64 6.0 7.0
4 周淑敏 青海大学地质工程系 8 22 3.0 4.0
5 夏楚林 青海大学地质工程系 16 59 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (47)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (5)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2004(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2007(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2008(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
实践教学
质量评价
监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
资源与产业
双月刊
1673-2464
11-5426/TD
大16开
北京市海淀区学院路29号
1995
chi
出版文献量(篇)
3162
总下载数(次)
3
论文1v1指导