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《垂直与平行》教学设计
《垂直与平行》教学设计
作者:
邬雪华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
多媒体教学
教学设计
摘要:
通过对<垂直与平行>的教学设计,利用多媒体将教学中的问题化难为易,使学生学得轻松,知识掌握得牢固,收到了良好的教学效果.
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文献信息
篇名
《垂直与平行》教学设计
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
小学数学
多媒体教学
教学设计
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-48
页数
分类号
G434
字数
4523字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邬雪华
武汉实验外国语学校小学部
6
1
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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小学数学
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研究来源
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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4452
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10513
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