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《数控编程与操作》教学改革方法探析
《数控编程与操作》教学改革方法探析
作者:
李细荣
简金平
原文服务方:
科技创新与生产力
数控编程与操作
教学改革
教学手段
仿真教学
摘要:
针对<数控编程与操作>课程的性质及在教学中存在的问题,通过改革教学方法、手段和内容,建设实验实训基地等途径对课程教学进行了改革和实践,并取得了一定的成效.
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教学设计
项目教学
内容分析
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版权信息
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
《数控编程与操作》教学改革方法探析
来源期刊
科技创新与生产力
学科
关键词
数控编程与操作
教学改革
教学手段
仿真教学
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67-68,71
页数
分类号
G71
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9146.2010.04.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李细荣
12
41
4.0
6.0
2
简金平
2
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节点文献
数控编程与操作
教学改革
教学手段
仿真教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
主办单位:
太原科技战略研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9146
CN:
14-1358/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1980-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17739
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