论我国和谐社会构建中的教育公平问题

• 作者: 吴子英 张晓文
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 表现形式 原因 对策
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G521

摘要

社会的持续发展以及公民权利意识的高涨,使教育公平问题日渐成为大众热点关注的民生问题之一。当前,我国教育公平缺失在城乡、地区、阶层、资源配置等方面尤为明显,造成教育失衡的原因是多方面的。本文在剖析教育公平缺失的表现形式、潜在原因的基础上试探性地提出了几点相应的解决措施,期望对我国教育公平的研究改善有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴子英	湖南师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0
2	张晓文	湖南师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0