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摘要:
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”毋庸置疑,教师的专业发展在教育事业的发展中起着决定性的作用。校长作为教师的领航者,他们的教育思想和专业引领影响着教师的成长。从本期开始,本刊开设新栏目“校长论坛”,请校长们一起来探讨教师专业发展中遇到的问题,希望能以校长的思考来开拓教师的视界,以他们的引领来为教师的专业发展找准方向。本期,我们将就“反思促教师成长”与“教师个人魅力的形成”两个话题展开讨论。
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文献信息
篇名 反思成就优秀教师
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 优秀教师 反思 教师专业发展 校长论坛 成就 教育为本 教师成长 百年大计
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G451.6
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1 苏莉萍 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
优秀教师
反思
教师专业发展
校长论坛
成就
教育为本
教师成长
百年大计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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