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摘要:
1.偷换概念 辨析谬误是思维科学研究的重要任务。掌握辩谬逻辑可以识别和纠正谬误,可以提高批判性思维能力,而批判性思维能力是创新型人才的优秀品质。谬误和诡辩干扰人的正确思维、理解及表达,维护人类正常思维形式就要注重对谬误进行辨析。语言和思维是同一过程,美国结构主义语言学认为,思维即语言,语言即思维。谬误在人的思维过程和表达过程中均存在,但谬误又主要从言语的使用过程中表现出来。在具体的语用中,谬误的表现形式可以说是种类繁多,难以穷尽。
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文献信息
篇名 英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(1)
来源期刊 英语知识 学科 教育
关键词 批判性思维能力 思维能力培养 英语幽默 结构主义语言学 欣赏 创新型人才 科学研究 思维形式
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王牧群 燕山大学外语学院 39 84 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
批判性思维能力
思维能力培养
英语幽默
结构主义语言学
欣赏
创新型人才
科学研究
思维形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
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21
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2844
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