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摘要:
陈之芥先生作为一个校长,努力探索着“教育家办学”的规律,履践着“教育家办学”的责任;作为一个教授,他始终坚守在三尺讲坛,植根于课堂实践,不懈于理性的深刻研究。三十多年的教学生涯,成为他理论研究的丰富矿藏,而他也确实像一个善于挖掘的矿工,潜心钻研源自课堂实践的教学语言,
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篇名 植根于课堂实践的智慧探索——读陈之芥的新著《教学语言艺术》
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教学语言艺术 课堂实践 智慧 教学生涯 教育家 办学 校长 教授
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G420
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1 陈亮 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学语言艺术
课堂实践
智慧
教学生涯
教育家
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校长
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研究起点
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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13420
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6
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838
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