图形创意课教学初探

• 作者: 周凯
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 艺术设计 图形 图形创意 信息 关注点
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学与研究
• 页码范围: 83-84,123
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.01.027

摘要

图形创意是视觉传达设计中不可或缺的重要组成部分,是当代信息传播和交流的重要手段.图形创意教学的基础是建立图形语言,在教学中加强学生对图形创意原理的分析和理解,并观察、积累、提炼、综合运用多种创意技巧,探索图形创意的最佳途径和方法,获得生动而富有感染力的视觉效果,从而准确地表达思想和主题,真正体会到图形创意的魅力所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周凯	成都大学美术学院	6	10	2.0	3.0