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原文服务方: 西安工程大学学报       
摘要:
为了更好地培养学生的知识创新和认知能力,在课堂教学中引入多媒体网络技术非常必要.运用比较的方法,得出了传统教学模式与多媒体教学模式之间的区别.结果表明,运用多媒体网络技术进行课堂教学,可以充分调动学生的学习积极性和主动性,使学生在了解基础知识的同时,更好地全面理解和掌握所学的知识,这种教学方式不仅加大了课堂容量,而且可以提高课堂的教学效果和教学质量.
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文献信息
篇名 多媒体网络技术在课堂教学中的应用
来源期刊 西安工程大学学报 学科
关键词 多媒体网络技术 教学模式 课堂教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 机械与电子信息工程
研究方向 页码范围 84-86
页数 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-649X.2010.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 西安工程大学现代教育技术中心 38 74 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络技术
教学模式
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安工程大学学报
双月刊
1674-649X
61-1471/N
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
3377
总下载数(次)
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总被引数(次)
15983
论文1v1指导