整体建构在数学教学中的运用

• 作者: 王淑娟
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 整体建构 课后记
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G632
• 字数: 4816字
• 语种: 中文

摘要

以"系统论"为原理,以"问题"为中心,整体建构数学教学课堂.在教学时,考虑问题不着眼于问题的局部,而将问题作为一个整体进行思考,着眼于考虑问题的整体结构,培养学生的整体思维,在教学中实现教与学的双赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑娟		1	0	0.0	0.0