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摘要:
就如何在大学数学教学中融入案例教学的问题进行了探讨,主张改进教学模式,丰富教学内容,注重运用数学案例教学方法,加强实践教学.
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文献信息
篇名 案例教学法在大学公共数学课教学中的应用
来源期刊 大学数学 学科 教育
关键词 案例教学 大学公共数学课 数学建模思想 多维系统考核方式
年,卷(期) 2010,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 分类号 G642
字数 2987字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2010.z1.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘华丽 西安石油大学数理学院 10 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
大学公共数学课
数学建模思想
多维系统考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
总被引数(次)
14127
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