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叶圣陶教育思想,深深植根于叶圣陶本人自20世纪初以来70多年的教育实践特别是中小学教育教学实践,在对中国教育改革发展进行理性思考和经验总结中,就我国义务教育现代化内涵发展,特别是义务教育的价值和目的、义务教育学校的基本任务和教育规律、义务教育的课程等重要问题,提出了一系列精辟的思想和见解。研究叶圣陶的这些教育思想,对深入理解和实施新《义务教育法》,认真学习和贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,基本实现我国义务教育现代化,具有重要的现实意义。
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文献信息
篇名 叶圣陶教育思想与义务教育现代化
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 叶圣陶教育思想 义务教育现代化 教育改革发展
年,卷(期) jsjyyj_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-12
页数 5页 分类号 G40
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1 任苏民 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
叶圣陶教育思想
义务教育现代化
教育改革发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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