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摘要:
分析了目前本科大学化学实验教学存在的主要问题,指出了多媒体技术在本科大学化学实验教学中的优势作用.分析了多媒体技术在本科大学化学实验教学中的地位及如何利用多媒体技术与课堂讲解的有机结合提高教学效果.
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文献信息
篇名 多媒体技术在大学化学实验教学中的作用
来源期刊 实验科学与技术 学科 化学
关键词 多媒体 实验教学 创新 改革
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 分类号 G642.423|O6
字数 2391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.03.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华 四川大学化学基础实验教学中心 133 710 12.0 20.0
2 谢川 四川大学化学基础实验教学中心 42 299 9.0 15.0
3 李兰 四川大学化学基础实验教学中心 27 129 7.0 11.0
4 郭彩红 四川大学化学基础实验教学中心 14 59 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
实验教学
创新
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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