正确认识和处理思想政治理论课教学改革中的两个关系

• 作者: 孟庆春 郧在廷
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课 政治理论课 教学内容 马克思主义理论 社会实践教学 价值观多元化 近现代史纲要 专家编写 课
• 年，卷（期）: bjjydy,（2）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

【正】一、正确认识执行思政课教学大纲、教材与改进、完善教学内容的关系贯彻执行教育部思想政治理论课(以下简称"思政课")"05方案"以来,有的教师认为:思政课的课程设置是中宣部和教育部共同讨论决定的,思政课的教学大纲、教材是教育部组织专家编写、中央政治局最后审定的,所以,思政课教师必须严格执行,不能任意更改思政课的教学内容。与之相反,有的教师却认为:既然思政课教学要

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆春		35	49	4.0	5.0
2	郧在廷		19	19	3.0	3.0