作者:
原文服务方: 畜牧兽医杂志       
摘要:
2005~2008年期间,在兽医微生物学实验教学中,分别以基础性、综合性和研究性实验为主,开展了针对这三类教学模式的授课效果、课程设置以及管理方式等几方面的比较研究.经过3年实验教学的摸索,最终认定综合性实验是动物医学专业实验教学和培养学生创新能力的主要授课模式.
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篇名 动物微生物学基础、综合与研究性实验教学模式的比较
来源期刊 畜牧兽医杂志 学科
关键词 实验教学 基础性实验 综合性实验 研究性实验
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 试验研究
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 S852.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6704.2010.01.008
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李影 吉林农业大学动物科学技术学院 69 301 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
基础性实验
综合性实验
研究性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧兽医杂志
双月刊
1004-6704
61-1085/S
大16开
1982-01-01
chi
出版文献量(篇)
6807
总下载数(次)
0
总被引数(次)
13774
论文1v1指导