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在如歌的研究岁月里成长
在如歌的研究岁月里成长
作者:
杨川美
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成长
继续学习
师范学校
海门
音乐
毕业
名校
小这
摘要:
扎实的功底让我的舞台宽广 1987年,我从南通师范学校毕业。在毫无准备的情况下,我居然被海门实小这所享誉省内外的名校相中。这应该是非常令人高兴、激动的事,但是.除了稍有些自豪外我却怎么也高兴不起来,因为在小学教一辈子音乐完全不是我最初的理想和愿望。我的计划是在离家不远的一所农村完中——麒麟中学边工作边学习.两年后参加高考.进入大学继续学习钟爱的音乐。为自己创造更高的发展平台。在既自豪又遗憾的复杂情绪下,我走进了海门实小的大门,迷迷糊糊地拉开了这道至关重要的人生帷幕。
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篇名
在如歌的研究岁月里成长
来源期刊
江苏教育:小学教学
学科
教育
关键词
成长
继续学习
师范学校
海门
音乐
毕业
名校
小这
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G652
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
杨川美
6
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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0
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