《地图学》课程教学模式改革探讨

• 作者: 李晶 魏迎春
• 来源期刊: 矿山测量
• 学科: 地球科学
• 关键词: 地图学 教学改革 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 83-85,88
• 页数: 4页
• 分类号: P28
• 字数: 3962字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-358X.2010.01.026

摘要

针对学生学习目标不明确、学习主观能动性和实践动手能力不强等问题,作者提出了<地图学>课程"四位一体"的教学模式,明确了知识与理论传授、专业能力培养、科学思维启发与职业发展引导的关系,指出了该教学模式实现的重点及难点,并探讨了相关的教学内容、教学方法和课程考核体制的设计.