开放实验室在促进学生科技竞赛中的作用

• 作者: 张晓东 李秀娟
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验室 创新能力 实验教学 大学生科技竞赛
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 134-135,160
• 分类号: G642.0
• 字数: 2979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.04.048

摘要

开放实验室是高校实施素质教育、培养大学生创新能力的重要基地.文章分析了高校实验室开放的必要性,介绍了河南工业大学过程控制实验室面向本科生开设开放实验的积极探索与有益实践.具体阐述该实验室的开放模式、实施办法及其在促进大学生科技竞赛方面发挥的重要作用.实践证明,开放实验室是学校培养创新人才的一条有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀娟	河南工业大学电气工程学院	45	258	9.0	15.0
2	张晓东	河南工业大学电气工程学院	27	155	8.0	11.0