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营造和谐课堂开发学生思维
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摘要：
和谐的课堂,能使"师"与"生"产生"同频共振"的效应, "教"与"学"出现"更新相长"的飞跃.只要教师常保真诚的笑容、亲切的语调、温和的表情、宽容的态度就为和谐课堂奠定了良好的基础.要使师生心心相印,其乐融融,让笑声充满课堂.教师可以从以下几方面创设和谐的课堂:一、教师把微笑带入课堂,奠定和谐基础..二、学生是课堂的主人,营造和谐气氛.三、教与学师生互动,创建和谐课堂.
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营造和谐氛围构建和谐课堂
和谐
氛围
师生关系
互动
营造和谐的化学课堂环境
课堂教学
和谐发展
情感融洽
民主交往
参与意识
创新精神
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物理课堂教学中和谐氛围的营造
物理
课堂教学
和谐氛围
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
课堂
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
东方青年·教师
主办单位：
山东省临沂日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-0339
CN：
37-1370/Z
开本：
出版地：
山东省临沂市金雀山路31号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
15240
总下载数（次）
36
总被引数（次）
1483
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