立足基础、创设情境、体现语用、检测能力（下）——2010年安徽省初中毕业学业考试英语试卷评析报告

• 作者: 傅京
• 来源期刊: 英语考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 检测能力 2010年 创设情境 试卷评析 学业考试 初中毕业 安徽省 完形填空题
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

（3）完形填空 完形填空题是一种障碍性的阅读理解题。这种题型主要考查学生的阅读理解能力和逻辑推理能力，以及在此基础上对语法、词汇、短语动词、习惯搭配的辨析和掌握的能力。考生必须结合语境，通读语篇，从上下文的联系中获得线索，寻找正确答案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅京	安徽省合肥市瑶海区教育局教研室	9	12	2.0	3.0