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摘要:
优秀传统文化走进校园是民族智慧和情感的传承和发扬。在学生人生观、价值观和文化观初步形成的中学阶段。语文学科教学中融入传统文化的教育.会让学生增加对祖国优秀文化的认同感和自豪感.形成更为完善的人格品德。语文素养和人文修养得到提升。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 第三届全国中学生个性化阅读大赛启事
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 学生个性化 阅读大赛 优秀传统文化 启事 国中 语文素养 中学阶段 人格品德
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生个性化
阅读大赛
优秀传统文化
启事
国中
语文素养
中学阶段
人格品德
研究起点
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期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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