导师制:综合实践活动实施中师生关系的重构

• 作者: 邓平
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 关键词: 综合实践活动 导师 导师制
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 字数: 4517字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,在综合实践活动的实施过程中,中小学推行的班主任管理模式的弊端日益显露,形成了强大的阻力.为了克服弊端,减小阻力,提高教师指导的有效性,确保综合实践活动的高效实施,笔者尝试着将“导师制”引入中小学综合实践活动课程的管理中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓平	华中师范大学教育学院	6	6	1.0	2.0