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小学数学课堂教学中的“三重意蕴”
课堂教学
小学数学
深度
三重Dirichlet级数收敛性
三重Dirichlet级数
收敛性
Vaaliron公式
浅析初中数学公式的巧妙应用
反思教材
沟通
合作
活用数学概念,巧记数学公式
数学概念
数学公式
歌谣口诀
通俗易懂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学公式教学之"三忌、三重"
来源期刊 湖南教育(下旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教学沙龙
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G63
字数 3124字 语种 中文
DOI
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1 邓集春 2 2 1.0 1.0
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