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摘要:
在幼儿园,观课是幼儿园领导检查和了解教师工作态度、工作水平和工作效果的有效手段之一。幼儿园教师组织各项活动,往往能体现出她对教育目标、教材内容、教学方法的熟悉程度和对幼儿各方面情况的掌握程度,甚至可以看出教师平时的工作情况。因此,观课在幼儿园工作中颇受重视。而幼儿园领导观课后的评课,对教师乃至整个幼儿园工作产生的影响,更不容忽视:评课得当,
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文献信息
篇名 园领导观课评课的科学和艺术
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 领导观 评课 观课 幼儿园工作 教师组织 艺术 科学 工作态度
年,卷(期) yjbl_2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
领导观
评课
观课
幼儿园工作
教师组织
艺术
科学
工作态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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