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摘要:
欢乐是人的天性,没有欢乐的校园就如同没有阳光雨露的苗圃,是令人悲哀的.让快乐和欢笑充满课堂,给学生创设愉快、自由、主动的学习氛围,使学生保持浓厚的学习兴趣,是"快乐教学法"的真谛.
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文献信息
篇名 "快乐教学法"在大学英语课堂教学中的应用
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 快乐教学法 和谐校园 兴趣
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 100-102
页数 分类号 G642
字数 3259字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2010.04.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙莉 长春工业大学外国语学院 17 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐教学法
和谐校园
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