深入落实科学发展观 全力推进教育转型跨越——“十一五”山西教育改革发展巡礼

• 作者: 任月忠 崔云朋 本刊编辑部 潘利琴
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 经济
• 关键词: 山西省 教育改革发展 科学发展观 经济社会发展 中等职业学校 教育事业 教育质量 职业教育 义务教育均衡发展 高等教育
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 26-33
• 页数: 8页
• 分类号: F7

摘要

"十一五"时期是山西教育发展的关键时期。科技进步日新月异,以经济和科技实力为基础的综合国力竞争日趋激烈。掌握先进技术和最新知识的劳动者已成为经济发展的决定性因素,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。加大对教育和人力资源开发的投入,加快教育事业的发展,培养一大批高素质人才,成为山西经济社会发展的决定性因素。"十一五"期间,山西教育在改革与发展过程中,深入落实科学发展观,坚持以人为本,统筹教育规模、质量、结构、效益协调发展,统筹各级各类教育协调发展,统筹城乡之间、区域之间教育协调发展,统筹协调教育的改革、发展和稳定。进一步优化教育结构,合理配置教育资源,促进教育均衡发展,提高教育质量,推进科技创新,进一步增强了服务经济社会的能力。