农村英语教学,六个"坚持"不能放松——初探新课改环境下的农村英语教学法

• 作者: 徐加良
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 六个"坚持" "知"是"行"的基础
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 6-7
• 分类号: G63
• 字数: 3455字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的环境下,仍然不忘知识的传授、巩固和应用;语言知识应放在英语教学的重要位置.因为"知"是"行"的基础:"知"就是知识,知识就是知道,"行"就是实践;不知道怎么做,又怎么能做好?六个"坚持"不能放松:一、"单词过关"不放松;二、"每日一句"不放松;三、"每日一题"不放松;四、"每日听写"不放松;五、"任务驱动"不放松;六、"文化熏陶"不放松.

作者信息

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1	徐加良		2	0	0.0	0.0