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一听就会,一遇新题便一筹莫展,这是解题者的痛苦;改头换面,一道考题作百般改编,是出题者的乐趣.考题的千变万化,却也不无道理,因为经历在不同情境下解决同一个问题的过程,才是使认识飞跃的有效环节.本文以2009年浙江省一道高考试题为例,浅作探析.
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篇名 千面考题,一种背景——关于源自同一模型的几道立体几何题
来源期刊 新高考:高三语文数学外语 学科 教育
关键词 立体几何题 考题 同一 模型 2009年 高考试题 浙江省 情境
年,卷(期) xsjzn_2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.63
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