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摘要:
随着计算机网络通讯技术的不断发展,多媒体信息技术逐渐在教育领域发挥了重要的作用.鉴于自适应学习测评系统在教育实践中应用的优势,本文探讨其在教学中应用的方法和策略,为这一测评系统更好地应用于课堂教学提供实践依据.
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文献信息
篇名 基于Web的自适应学习测评系统的教学应用研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 自适应学习 测评系统 方法和策略
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 分类号 G434
字数 3742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2010.10.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔祥忠 河北师范大学信息技术学院 2 5 1.0 2.0
2 翁锦玉 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
自适应学习
测评系统
方法和策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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