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《软件开发工具与环境》课程的考核方案设计
《软件开发工具与环境》课程的考核方案设计
作者:
侯丽媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程考核
考核设计
形成性考核
终结性考试
摘要:
课程考核方案的设计仁者见仁、智者见智,是否取得最优化的教学效果,要在不断的教学过程中接受实践的检验.进行<软件开发工具与环境>课程考核设计,旨在要把教、学、评紧密地结合起来,增强教与学的互动,学习者之间的互动,从而提高学员自主学习能力,达到提高教学质量的目的.
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文献信息
篇名
《软件开发工具与环境》课程的考核方案设计
来源期刊
内蒙古电大学刊
学科
教育
关键词
课程考核
考核设计
形成性考核
终结性考试
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
109-111
页数
分类号
G728.8
字数
2863字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-3473.2010.02.045
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
侯丽媛
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课程考核
考核设计
形成性考核
终结性考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
主办单位:
内蒙古广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-3473
CN:
15-1141/N
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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