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摘要:
“识”字在现代汉语中是个多音字,但人们却很少能正确的运用它的两个字音,“标识”的“识”字就经常被误读为“shi”,因此很有必要考查清楚“识”字在不同语音下的语用情况。本文主要从词义发展的角度,从本义到引申义,旁及与其语义相通的字,分别考察两个字音下“识”字的词义分工情况。文中还对“标识”与“标志”这两组词进行了简要分析,此外也考察了“款识”一词的语音情况。
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文献信息
篇名 标识(zhi)还是标识(shi)
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 文学
关键词 标识 读音 标志 款识
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 H31-4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘纯博 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
长安学刊
双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
出版文献量(篇)
3295
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