从低向度构建高校德育的实效性——以高职德育为参照

• 作者: 魏明
• 来源期刊: 理论导报
• 学科: 教育
• 关键词: 比较研究 应用德育 体验德育 大众德育 实效性
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 51-52
• 分类号: G64
• 字数: 3317字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3655.2010.04.028

摘要

以高职德育为参照构建整个高校德育的实效性:首先,在目标上确立以低线道德出发的应用式德育;其次,教师应以低姿态展开教学,促进师生互动的体验式教学;再次,要根据学生情况,从低起点展开教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏明		5	1	1.0	1.0