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摘要:
采用文献资料、问卷调查法等研究方法,对普通高职院校体育课程的体系进行了探讨.结果显示:<学校体育工作条例>等文件是构建鲁通高职院校体育课程体系的主要依据;"健康第一"是普通高职院校体育要树立的指导思想:体育健康理论目标.健康教育发展目标、体质发展目标、运动技能目标和思想品德教育目标构成普通高职院校体育课程的目标体系;体育课、课外体育活动、体育竞赛活动和体质健康标准测试活动这4个方面基本构成了普通高职院校体育课程体系的框架.
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课程
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方向
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对普通高职院校体育课程体系的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 社会科学
关键词 普通高职 体育课程 体系 构成
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号 GB42
字数 4263字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.04.166
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶怡佳 34 28 3.0 4.0
2 鲁葵蓉 26 45 5.0 6.0
3 张俊勇 8 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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1995(1)
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2010(0)
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2016(1)
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2017(1)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通高职
体育课程
体系
构成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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