医院康复疗法结合家庭早期教育治疗轻度脑性瘫痪患儿40例效果分析

• 作者: 谢容玲 钟伟琼 陈妙娟
• 来源期刊: 河南预防医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 综合康复 家庭早期教育 轻度脑瘫 康复
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 诊疗技术
• 页码范围: 202-203
• 分类号: R242|R493|R174.7
• 语种: 中文

摘要

目的 医院康复疗法结合家庭早期教育治疗轻度脑性瘫痪(以下简称为轻度脑瘫)患儿的康复作用.方法 将85例1～6周岁轻度脑瘫患儿随机分为A组(40例)和B组(45例).A组予医院综合康复治疗,并结合医务人员制定的教育方案进行家庭早期教育,B组因各种原因不能经过医院综合康复治疗,只给予家庭早期教育.采用盖泽尔(Gesell)发展量表对两组患儿治疗前后评分进行比较.结果 A组患儿经医院综合康复结合家庭早期教育进行康复治疗后其DQ评分较治疗前及对照组均明显增高(P<0.01);对照组的DQ评分则治疗前后无明显改变(P>0.05).结论 医院综合康复结合家庭早期教育能明显提高轻度脑瘫患儿的智力水平,部分可接近达到正常水平,是行之有效的康复方法.