以品代译以趣化繁

• 作者: 沈方梅
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 文言知识 知识教学 教学形式 教学内容 中国历史 古典文学 古代汉语
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

对于改变现有文言知识教学薄弱的情况，教学形式的活化是一端，教学内容的拓展是另一端。俗话说：给学生一杯水，教师先有一桶水。我以为教师不仅要有一桶水，还要有一桶有质量的水。讲授文言文时，如果教师能扎根于广阔的中国历史、传统文化、古代汉语和古典文学的背景之中，在繁复的文言知识中加以生动有趣的文化调料，便能使学生对文言知识更易学和乐学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈方梅		2	0	0.0	0.0